En primera persona

¿Sabes qué se encuentra una persona con discapacidad cuando sale a la calle?

Desde 2010, en Fundación Dfa impartimos charlas de sensibilización y diseñamos yincanas en los centros para que los alumnos y alumnas experimentan el día a día de personas con distintos tipos de discapacidad (física, sensorial…).

¡Ponte en la piel de las personas con movilidad reducida!

Soft skills

El alumnado y profesorado desarrolla una serie de soft skills tras la realización de la actividad. Una educación basada en competencias que deje espacio para el aprendizaje y la imaginación de los y las estudiantes.

Empatía

La diversidad en las aulas y en el entorno cotidiano existe y ya no pasará desapercibida tras participar en esta actividad.

Inteligencia emocional

Ponerse en la piel de otras personas y conocer sus emociones y situaciones, te ayuda a detectar las emociones propias y de los demás.

Movimiento #AulasDiversas

Centros educativos y grupos que se han sumado al movimiento #AulasDiversas y han conocido las barreras físicas y sociales a las que se enfrentan las personas con discapacidad en su vida diaria.
¡Ofrecemos al profesorado y al alumnado de los centros educativos un vehículo para abordar cuestiones relacionadas con este ámbito en las aulas!

En primera persona

Esta actividad se lleva a cabo en los centros educativos y se divide en dos partes. La primera consta de una charla al alumnado de entre 20 y 30 minutos en la que se explica el trato adecuado a las personas con discapacidad y las barreras que se encuentran en el día a día.

La segunda parte de esta actividad gira en torno a una yincana que se desarrolla al aire libre.

El alumnado hace uso de sillas de ruedas y de bastones utilizados por personas con discapacidad visual para comprender las barreras a las que se enfrentan y las dificultades que deben afrontar.

Sin duda, la forma de ver la realidad más aproximada desde el punto de vista de una persona con movilidad reducida.

Lo que dicen de En primera persona

Descubre las opiniones de grupos de personas y centros educativos que ya han participado. Y si todavía no has dejado tu opinión, ¡te invitamos a hacerlo!

15 de febrero de 2024

Superinteresante. lo que siento es que no nos ha dado tiempo a completarlo. ¡Pero volveremos a jugar seguro!

Iker
15 de febrero de 2024

Ha estado muy bien. He comprendido muchas cosas

Alberto
15 de febrero de 2024

Ha sido genial! No sabía lo equivocada que estaba con la discapacidad

Nerea
15 de febrero de 2024

Nos encantó probar el juego interactivo. Con las respuestas en primera persona de las personas con discapacidad se nos hizo mucho más educativo y real. Gracias.

Marisa
24 de noviembre de 2023

Un juego muy educativo y con el que hemos aprendido sobre discapacidad, prejuicios y accesibilidad. Gracias!!

Rosa

¡Solicita la actividad!

Escríbenos si quieres recibir el material de Desmontando Mitos y te lo mandaremos a tu centro educativo. ¡Gracias por formar parte del movimiento #AulasDiversas!

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