Desmontando mitos
¿Qué mitos conoces sobre la discapacidad? ¿Puedes derribarlos todos?
La segunda fase del proyecto Somos Diversidad, el juego ‘Desmontando Mitos’, va dirigido al alumnado de secundaria. Plantea distintos temas sobre discapacidad a debatir en grupo y son ‘desmontados’ posteriormente por personas con discapacidad, todo de forma interactiva.
¡Enséñanos tu manera de romper los mitos!
Ciudades accesibles
¿Qué mitos conoces sobre la discapacidad? ¿Puedes derribarlos todos?
La segunda fase del proyecto Somos Diversidad, el juego ‘Desmontando Mitos’, va dirigido al alumnado de secundaria. Plantea distintos temas sobre discapacidad a debatir en grupo y son ‘desmontados’ posteriormente por personas con discapacidad, todo de forma interactiva.
¡Enséñanos tu manera de romper los mitos!
Soft skills
El alumnado y profesorado desarrolla una serie de soft skills tras la realización de la actividad. Una educación basada en competencias que deje espacio para el aprendizaje y la imaginación de los y las estudiantes.
Trabajo en equipo
Los debates en grupo hacen trabajar de forma colaborativa y llegar a conclusión conjuntas.
Habilidades sociales
Pon a prueba tus capacidades como: responder en público, transmitir opiniones, comunicarte con otro grupo…
Empatía
La diversidad en las aulas y en el entorno existe y ya no pasará desapercibida tras probarlo.
Comunicación
Comunícate con tus compañeros y compañeras a la hora de elaborar un argumento para derribar el mito.
Asertividad
En este espacio diverso y seguro podrás transmitir tus conocimientos y argumentar tus opiniones respetando al resto.
Inteligencia emocional
Ponerse en la piel de otras personas y conocer sus emociones y situaciones, te ayuda a detectar las emociones propias y de los demás.
Movimiento #AulasDiversas
Centros educativos y grupos que se han sumado al movimiento #AulasDiversas y han conocido las barreras físicas y sociales a las que se enfrentan las personas con discapacidad en su vida diaria.
¡Ofrecemos al profesorado y al alumnado de los centros educativos un vehículo para abordar cuestiones relacionadas con este ámbito en las aulas!
Desmontando Mitos
Esta actividad interactiva tiene como objetivo trasladar conocimiento sobre discapacidad al alumnado de secundaria, trabajando en los mitos y estereotipos de las personas con discapacidad en todos los ámbitos: entorno laboral, formación, ocio, sexualidad, accesibilidad, autonomía…
La caja alberga un USB con el interactivo en formato offline y online, con instrucciones de uso, para que puedas proyectarlo incluso sin conexión a internet.
El profesorado dirigirá la actividad compuesta por los 7 temas que podrán debatirse en grupos. Transcurridos unos minutos después de cada pregunta, se mostrarán las opiniones de varias personas con discapacidad en primera persona sobre el tema.
El interactivo busca la creación y el fortalecimiento de estrategias para la inclusión social y la sensibilización de las personas con discapacidad.
La caja alberga un USB con el interactivo en formato offline y online, con instrucciones de uso, para que puedas proyectarlo incluso sin conexión a internet. El profesorado dirigirá la actividad compuesta por los 7 temas que podrán debatirse en grupos. Transcurridos unos minutos después de cada pregunta, se mostrarán las opiniones de varias personas con discapacidad en primera persona.
El interactivo busca la creación y el fortalecimiento de estrategias para la inclusión social y la sensibilización de las personas con discapacidad.
Ilustradora Arantxa Recio
Artista plástica, ilustradora y diseñadora gráfica freelance, más conocida en el ámbito artístico como ‘Harsa’ diversifica su trabajo entre festivales de arte, exposiciones y colaboraciones con agencias de publicidad, editoriales y proyectos artísticos independientes.
Ha publicado en España, México y Argentina y expuesto también en Italia, Austria y Escocia. Desde hace tiempo participa activamente en festivales de arte (España, Francia, Croacia) eventos artísticos y exposiciones, colectivas e individuales.
Lo que dicen de Desmontando Mitos
Descubre las opiniones de grupos de personas y centros educativos que ya han probado este interactivo. Y si todavía no has dejado tu opinión, ¡te invitamos a hacerlo!
Sólamente quiero expresar mi más sincero agradecimiento a la fundación por su invaluable visita a nuestra clase. Su labor no solo visibiliza las distintas discapacidades, sino que también promueve la empatía, el respeto y la inclusión en nuestros alumnos. La sensibilidad y el compromiso con los que abordan este tema son inspiradores y nos recuerdan la importancia de construir una sociedad más justa e igualitaria. Gracias por su dedicación y esfuerzo, que no solo educan, sino que siembran valores que perdurarán en nuestros estudiantes. ¡Es un privilegio aprender de su experiencia y ejemplo! Esperamos que el curso que viene podamos contar con su tiempo y su infinita paciencia. Gracias nuevamente.
Genial y nuevamente GRACIAS por la colaboración y el permitir aprender a traves del juego
Creo que la propuesta es motivadora y cercana
para el alumnado. Además no es una actividad rígida, sino que permite que haya
intervenciones y que se puedan realizar preguntas con libertad. Las compañeras fueron muy dinámicas y resolvieron las dudas del alumnado y al profesorado con mucha amabilidad.
Actividad muy interesante y recomendable.
Los alumnos han aprendido mucho acerca de las diferentes personas con discapacidad y la adaptabilidad de la ciudad
¡Solicita la actividad!
Escríbenos si quieres recibir el material de Desmontando Mitos y te lo mandaremos a tu centro educativo. ¡Gracias por formar parte del movimiento #AulasDiversas!
¡Solicita el juego de mesa!
Escríbenos si quieres recibir el material de Desmontando Mitos y te lo mandaremos a tu centro educativo.
¡Gracias por formar parte del movimiento #AulasDiversas!